Memoria Cooperadora 2010 - 2011
Sin lugar a dudas, el hecho más destacado del período ha sido la decidida intervención de la Cooperadora colaborando para evitar que alumnos abandonen las actividades de aprendizaje por razones económicas.
A tal efecto, y basándose en la gestión que realiza el Servicio de Orientación al Estudiante, se implementó un sistema de becas que cubre el transporte urbano y el material didáctico que necesitan los alumnos.
Ello llevó a que lo erogado en el período por este concepto triplique lo invertido en el período anterior.
Como se viene realizando desde hace años, se ha financiado integralmente el funcionamiento del Gabinete de Informática: el personal técnico, el host, la conexión a internet, el mantenimiento y las reparaciones. Se garantizó la continuidad del horario extendido para atender mejor a los integrantes de la comunidad educativa.
Se colaboró, y se financió en parte, la visita de los siguientes especialistas.
También en el plano directamente formativo, la Cooperadora colaboró en el traslado de alumnos que realizaron proyectos especiales, como integrantes del Profesorado de Historia, y se abonaron viáticos a docentes.
Se continuó abonando el servicio de emergencias médicas, cubriendo todas las personas que concurren tanto al edificio central como a la extensión áulica. Del mismo modo se ha continuado abonando el servicio de alarma del edificio y su equipamiento, como modo de proteger el patrimonio que no es común a las instituciones ocupantes del edificio, servicio contratado también para la extensión áulica mencionada.
La Cooperadora financia casi en su totalidad la compra de los insumos para la limpieza de todos los ambientes de la Institución. También ha colaborado en la compra de papelería y útiles para el desenvolvimiento de las tareas administrativas.
Del mismo modo, y como en años anteriores, se ha colaborado en la difusión de las carreras que ofrece el Instituto, participando en ferias específicas y haciéndose cargo de algún gasto publicitario.
Se colabora en crear un clima de comunidad educativa, financiando algunos gastos de catering en ocasión de actos y celebraciones, y obsequios tanto para alumnos con los mejores promedios como para los docentes que se retiran.
Se realizaron varias inversiones: compra de dos notebooks, ventiladores para la extensión áulica, arreglo de microscopios, ampliación de memorias en equipos existentes.
Son importantes las tareas que se realizan en común con las otras dos cooperadoras de las instituciones educativas con las que compartimos el edificio.
En tal aspecto se destacan los fondos provenientes del canon por la concesión de la fotocopiadora y que en nombre de las tres cooperadoras administra la correspondiente a la Escuela 331.
En el período se invirtieron $ 42.540, destacándose los siguientes conceptos:
Actualmente se están fabricando y se van a colocar 50 rejillas protectoras para los calefactores.
Recordemos que en el período, y con un subsidio del Gobierno Provincial, se compraron y se colocaron 50 calefactores en idéntica cantidad de aulas.
Ha sido una práctica realizar reuniones entre las tres cooperadoras durante el año y coordinar acciones conjuntas.
Así se tramitaron y recibieron distintos subsidios: para reparar las aulas 115 y 121, la Vice Dirección del Primer Piso, para reponer y reparar el cableado y los tomas corrientes con sus respectivas tapas de 20 aulas, para comprar y colocar 30 ventiladores nuevos en idéntica cantidad de aulas.
En todo momento las decisiones de gastar o invertir fueron tomadas teniendo en cuenta las sugerencias y recomendaciones tanto de la Dirección del Instituto como de las otras escuelas que ocupan el edificio.
Cerramos este informe señalando que, como en años anteriores, se inicia un nuevo período con una reserva importante de fondos que no sólo han de permitir programar las erogaciones, de acuerdo con las demandas que planteen los distintos servicios educativos que brinda el Instituto, sino que además aseguran la prestación de los servicios – sobre todo del Gabinete Informático – que brinda la Cooperadora.